Clase 4: Representación escrita del ritmo y la melodía en forma no convencional

Inicio:
Ø Ven y escuchan video de la canción “El ladrón del gato Juanito”

Ø Responden a preguntas tales como:
· ¿Crees que las partes de esta canción las podemos representar de otra manera?

Ø Escuchan lo que se realizará en clases.

Desarrollo
Ø Ven power point con canciones separadas por estrofa y estribillo.

Ø Ven power point de las partes de una canción con representación de las canciones en forma no convencional.

Ø Reciben letra de la canción "El rey" en una ficha.

Ø Cantan la canción "El rey", separados en grupos, utilizando la graficación no convencional que representa a cada parte de la canción.

Ø Seleccionan una canción de su agrado en forma grupal.

Ø Escriben el texto de la canción en sus cuadernos

Ø Crean graficación no convencional para representar las partes de la canción.

Ø Ensayan la canción en forma grupal

Ø Presentan la canción frente al curso.

Cierre:
Ø Responden las siguientes preguntas:
· ¿Qué aprendimos hoy?
· ¿Te diste cuenta que una canción se puede cantar solo y por grupos?
· ¿Sabias que las partes de una canción se puede representar de una forma no convencional?
· ¿Te costó guiarte por la forma no convencional al cantar la canción?